書選閱讀|中年的選擇,關鍵在於心境上的轉換

書選閱讀|中年的選擇,關鍵在於心境上的轉換

近期看了不少關於中年議題的書。

先前分享過的《中年之路》幫助我重新定義和理解什麼中年危機,在其續作《覺醒中年》中則是更多應對建議。

書選閱讀|中年之路:中年危機不是年齡與生理的轉變,而是心理上的重置過程
這本書探討的,正是中年危機這一人生階段的心理轉變過程,以及我們可以如何積極地面對和處理這個過程,實現更完整、更有意義的人生。
書選閱讀|覺醒中年:找到生活的意義和目的,追求與內在價值一致的個人使命,從而在第二人生實現內在真正的富足
在《覺醒中年》中所要探討的,聚焦在中年後的個人成長和自我發現,找到生活的意義和目的。除了榮格心理學,書中也結合了許多現代心理學的研究成果,提供實際的心理學工具和方法,包括個體化、整合陰影,以及實現更深層次的自我探索和成長。

那麼這本《中年的選擇》在談什麼?

書中同樣強調中年,是人生的一個重要轉折點。

不僅充滿了挑戰和機遇,也是重新審視和調整生活方向的一個時期。引用了心理學的理論和研究,特別是榮格心理學,來解釋中年轉變的過程和意義。

相同的是:鼓勵我們從外在成就的追求,轉向內在滿足感的探求;更關注於個人自身、而非他人。

不同的是:更側重於實用的建議和策略,並提出了十二項讓生活變得更美好的智慧。而前兩本書則是著重探討中年轉變的心理過程,與自我探尋的提問思考。

我認為各有其聚焦的部分,也能讓我對中年議題有更完整的全貌理解和面向思考。如果你對理論上不感興趣,或是對中年危機已經有清楚的認知與心態,那麼這本書或許更適合你閱讀。

中年的選擇
書名:中年的選擇,原文名稱:Learning to Love Midlife: 12 Reasons Why Life Gets Better with Age,語言:繁體中文,ISBN:9786267468616,頁數:248,出版社:天下雜誌,作者:奇普.康利,譯者:廖建容,出版日期:2024/11/27,類別:心理勵志

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書中指出十二項讓生活變得更美好的智慧,我在閱讀後將其歸納爲三個觀點:

一|關注自我成長與內在滿足

首先,是學會接受和愛自己。

無論身體如何變化,學會擁抱自己的不完美。

不再只是追求外在的成就,而是更多重新思考生活的真正目標,找到內在的動力。

可以透過冥想、閱讀和反思來提升自我,專注於內在的滿足感,而非外在的成就,尋找靈性的成長和內在的平靜。

二|學習適應變化與探索新事物

以新的視角看待人生,保持好奇心、勇於嘗試新事物,拓展自己的舒適區、而非跨出或放棄。

有了健康的身心,才有本錢探索新事物。

所以要重視身心健康,養成健康的生活習慣,包括飲食、運動和休息。學會享受當下,專注於當下的體驗,不再為過去或未來擔憂。

擁抱不確定性,接受變化是生活的一部分,並從中找到成長的機會,適應新的環境和挑戰。

三|整理人際關係與投入社會貢獻

中年的一項重要課題,就是主動清理不再適合的情感包袱和心態,把自己擺在第一位,學會說不。

建立並維護深厚的人際關係,特別是與家人和朋友,珍惜每一段關係。同時試著找到自己的社會角色,像是參與志願服務或社區活動,透過貢獻來實現自我價值。

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活在當下,化危機為轉機與成長機會。

不論是面對中年時期或任何困境,關鍵都在於心境上的轉換;心能轉境,境隨心轉。


劉奕酉|鉑澈行銷顧問策略長、企業培訓顧問、暢銷書作者

擁有高科技產業十多年策略行銷與高階幕僚經歷,為台灣少數具有深厚實務背景的商務顧問,專注提供企業與職場工作者在思考、表達與問題解決領域的培訓與顧問服務。同時也是職場生產力作家,多家出版社、社群媒體指定邀稿對象;一年閱讀百本書、寫作百篇以上職場文章,以知識萃取、高效產出與全息圖解而廣受好評。

線上課程:《劉奕酉的職場致勝賽局

相關著作:《我用模組化簡報,解決99.9%的工作難題》、《高產出的本事》、《20道資料視覺化難題全解析》、《高勝算的本事:用數據思維打造破局思考力

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奕酉的閱讀、學習與觀察 #018|AI 時代的刻意練習:從一萬小時到一千小時的專業進化

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過去我們相信一萬小時定律,如今一千小時的高品質刻意練習就能讓人站上入門專家的門檻;而在 AI 時代,這個門檻可能更低。關鍵不在花多久時間,而在用多聰明的方法。AI 能幫你自動化任務、提供即時回饋、設計個人化練習路徑,讓學習更快、更精準。但最終的專業,仍來自你的判斷力與自覺。這期電子報,帶你看見如何用 AI 打造屬於你的「一千小時地圖」在現實與智能之間,開啟專業成長的新路徑。

By 劉奕酉
奕酉的閱讀、學習與觀察 #017|如何讓輸出不再透支?我的四種知識補給法,創造輸入與輸出的循環

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我們常以為輸出靠勤奮與臨場反應就能撐住,但事實上,若輸出遠大於輸入,很快就會透支。演講、寫作、回應問題的品質下降,甚至可能造成信任流失。解方在於:輸入必須被刻意設計。我整理出四種知識補給法:打底、堆高、夯實、火花。它們彼此交錯,既能提供深度與背景,也能補充趨勢、檢驗不足,甚至激發創意。當輸入與輸出形成循環,就能避免腦袋空轉,維持輸出的續航力與品質。

By 劉奕酉
自雇者筆記|講師之路走到盡頭,還能往哪走?成熟講師的下一步可能性與四條成長路徑

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前幾天分享了兩篇文章。 一篇談「從零到一」如何成為企業講師,起心動念、從零開始到價碼提升;另一篇接著談「從一到 N 」如何運用知識創業、創造多元收入到長期職涯的規劃。 自雇者筆記|從零到一,如何成為企業培訓或演講的講師?起心動念、從零開始,到價碼提升的成長路徑「我想成為企業內訓或演講的講師,要怎麼開始?」 「如果我現在還是默默無聞,要怎麼從零開始?」 「講師市場這麼競爭,現實上要怎麼提高自己的價碼?」 這些是我常被問到的「現實」問題。老實說,我不覺得自己的經驗適用於多數人。但昨天和一位在職場上徬徨的朋友聊天後,他的一句話讓我改變了想法。 「你的經驗比你想像的有價值。也許有人聽了因此找到可能性也說不定。」 是啊。他的話點醒了我,也意識到自己的盲點。我沒什麼好損失的。 我發現對方問的這三個問題,其實可以構成一條完整的成長曲線,可以分為「起心動念、從零開始,到價碼提升」三個階段的成長路徑來談。 不過第一件事我想提醒的是:別把自己當講師。 作為內容創作者、知識自雇者,甚至是一人公司都會更好,別把自己預設或侷限在某個既定角色或功能中。聽起來似乎沒什麼,

By 劉奕酉
自雇者筆記|講師不是終點,而是起點;從舞台到事業,知識創業、收入組合與長期職涯的下一步

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講師只能是起點,不該是重點。 對。你可能覺得我打錯字了。但我要表達的是:連重點都談不上了,更別說是終點。很會講,不會是未來的優勢,或者說已經被新的技術消弭了;經得起問、能引導,才是講師被需要的關鍵。 這件事當然未來也有新技術可以做到。 所以,做為「人類講師」的優勢是什麼?經得起問,並給出獨特實務的觀點;能引導,給予一個完整的體驗。 當然,這些 AI 也能幫你做得更好。 ... 跨過了從零到一,接踵而來的三個挑戰 如果說前一篇文章談的是講師的「從零到一」 那麼,自然也會有「從一到 N 」的問題,對吧? 站上講師的舞台只是起點,接下來的挑戰是往哪走、怎麼走、走多久?沒想過,或是想了卻沒有作為,那就等著餓死或累死吧。 「你以為成為講師,就可以安穩一輩子嗎?」 「你知道只靠一場場課,最後可能餓死或累死嗎?」 「你想過十年後,你還是單純的講師,還是能靠知識打造一門事業?

By 劉奕酉