職人觀點|三個策略、十條建議,建立自己的高效閱讀系統

在資訊超載的時代,如何構建自己的閱讀系統,讓閱讀更有價值和效率,成為許多想精進閱讀的人都會關心的問題。分享我的三個策略、十條建議或許可以做為你的參考。

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職人觀點|三個策略、十條建議,建立自己的高效閱讀系統

閱讀該讀的多、讀的透,還是取得兩者的平衡?

我認為沒有一個定論。這本就因人而異、因地制宜,時空條件不同、背景知識也不同,再加上閱讀的內容也不同,很難說哪一種方式是最正確的。

我的做法是都試試看,找出屬於自己最有效、也能持之以恆的組合

「無法持久,什麼都是假的。」

而要能夠持續下來,肯定是有一些內在驅力和外在驅力的作用的

直白的說,就是從閱讀中享受到甜頭、帶來些好處,所以你願意持續讀下去;另一方面是你擁有自己的閱讀系統,隨著時間與經驗累積,讓閱讀變得更加輕鬆有效率,所以你也願意繼續投資自己的時間與精力。

在資訊超載的時代,如何構建自己的閱讀系統,讓閱讀更有價值和效率,成為許多想精進閱讀的人都會關心的問題。

分享我的三個策略、十條建議或許可以做為你的參考,找到屬於自己的答案。

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策略一|有選擇性的閱讀

有些書可以不讀、一本書也不必讀完。當你發現一本書讀不下去時,停下來也沒有問題,因為你不是為了考試或為他人而讀。

建議一、根據自身興趣和需求選擇書籍。

你知道自己的閱讀喜好嗎?關注自己感興趣的領域,能讓閱讀變得更加愉悅和高效,不再只是一件痛苦的事、也無須自律,只需要你將閱讀時間納入時程規劃。

建議二、關注經典和暢銷書籍。

經典書籍往往具有較高的實用價值和思考深度,而暢銷書籍則能反映當下社會的實事熱點和流行趨勢。閱讀這些書籍,可以拓寬視野、增加知識存量,也能讓你少走很多彎路;如果還有餘裕,仍然可以嘗試性的閱讀一些感興趣的書籍。

建議三、參考他人的書評與推薦。

在書評、部落格或社群媒體等平台,也可以訂閱私流域的電子報,參考他人的閱讀經驗和感悟。借助他人的推薦,善用眾人之智可以幫助你找到更適合自己的閱讀內容,也可以從中學習到對方的選書原則。

策略二|有方向性的閱讀

藉由提升閱讀的深度與廣度,來建立系統化思維。回想一下,你最近讀過的十本書能否說出它們的關係結構、抑或是能簡單的分類?還是只能逐一條列?

建議四、主題導向的集中閱讀。

圍繞一個主題進行多本書籍的閱讀,可以系統性的瞭解這個主題的相關知識,提高閱讀成效。同中求異,在相同的觀點當中是如何做出不同的詮釋?異中求同,在不同的見解當中又存在著什麼共通的本質?

建議五、作者導向的綜合閱讀。

挑選一位自己喜歡的作者,閱讀他的全部或部分作品,可以更好的理解作者的創作風格、思考模式與學習路徑。甚至是不同時期的差異,以及是什麼因素讓作者產生這樣的轉變?

建議六、系列導向的延伸閱讀。

閱讀一系列相關作品,有點是主題與作者綜合導向的做法,可以全面瞭解一個主題的完整脈絡、不同作者的觀點與方法差異,從而加深對知識內容的理解,目的是為了建構出自己的知識系統。

策略三|搭配穩定的輸出

輸出,能反饋更好的閱讀理解與學習。我們可以試著將閱讀,視為如何讓一本書更好的輸出給自己?那麼輸出的技巧也可以運用在閱讀上。

建議七、做好自己的閱讀筆記。

在閱讀過程中,記錄下自己的感悟、疑問、心得或查證結果等,有助於鞏固長期記憶、提高閱讀理解能力。也許可以從抄錄一句話、一段內容開始,慢慢的你可能會對此有一些想法或疑問,附註在旁邊即可。

建議八、公開或私下與他人交流分享。

與他人討論閱讀過程中的感悟和心得,不僅可以加深自己的理解,還能獲得他人的觀點和見解,也許能帶來新的啟發。可以在公開的社群或部落格中分享,或是私下的讀書會、小組分享,以自己感到舒服的方式就好。

建議九、撰寫閱讀摘要、心得或書評。

將自己的閱讀感悟整理成文字,有助於梳理思緒,提高自己的寫作能力;也能進一步將知識彙整到自己的知識系統。可以試著從摘要與條列自己有感覺的重點開始,然後挑戰將這些重點組織成一篇文章並加入自己的感想、見解或經驗分享。

再進階一些就是想像自己與作者進行縱向的深入對話,提出自己的質疑或不同觀點;或者是將類似主題的多本書進行橫向的比較剖析,歸納出其中的相同與相異之處,展現自己的觀察與洞察。

建議十、整理出主題書單。

提升自己的鑑別力和系統觀點,比方說寫作的十本書、策略思考的十本書。為什麼是這十本書?這十本書的關聯性又是什麼?

這有點像是前面九個建議的綜合運用。可以單純的列出十本書名;也可以針對這十本書進行簡單的內容闡述;或是將十本書做些分類、以及合適的閱讀對象,甚至是如何閱讀和運用這十本書的個人建議。

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構建自己的閱讀系統,需要選擇性的閱讀、方向性的閱讀並搭配穩定輸出。

如果你想讓閱讀變得更加有意義、有價值,為自己的成長和進步提供源源不斷的知識滋養。精準學習、刻意練習、養成慣習,一起努力成為更好的自己,讓閱讀成為人生中最美的風景。


劉奕酉|鉑澈行銷顧問策略長、企業培訓顧問、暢銷書作者

擁有高科技產業十多年策略行銷與高階幕僚經歷,為台灣少數具有深厚實務背景的商務顧問,專注提供企業與職場工作者在思考、表達與問題解決領域的培訓與顧問服務。同時也是職場生產力作家,多家出版社、社群媒體指定邀稿對象;一年閱讀百本書、寫作百篇以上職場文章,以知識萃取、高效產出與全息圖解而廣受好評。

線上課程:《劉奕酉的職場致勝賽局

相關著作:《我用模組化簡報,解決99.9%的工作難題》、《高產出的本事》、《20道資料視覺化難題全解析》、《高勝算的本事:用數據思維打造破局思考力

培訓、講座、專欄、顧問服務邀約,或文章轉載授權請私訊聯繫 (easypresentation2016@gmail.com)

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奕酉的閱讀、學習與觀察 #032|不拚勤奮拚深度:當 AI 能秒讀萬卷書,你的閱讀變現憑什麼比別人貴?

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嗨,我是奕酉。 最近在整理關於閱讀與寫作的書時,我突然猶豫了。這批書單還有留存的價值嗎?當然,我仍然覺得它們很棒,但作為推薦書單,好像不再重要了。 那麼幾年後呢?你知道我在說什麼嗎? 幾年前讀這些書時,我們還在討論如何精進筆記技巧,但現在再看,這個世界已經大不相同了。AI 的出現,徹底改變了我們與資訊對話的方式,也重新定義了閱讀變現這件事。 所以這期的電子報,我想從一個做為知識變現領域近十年的過來人角色,來談談在 AI 時代的未來幾年,閱讀變現的核心邏輯與轉變。 ... 閱讀要如何變現?從解決問題出發,轉化為信任 當然不是讀完書就能領錢,十年了我也沒能做到。 所謂閱讀變現,本質上是從輸入、內化到輸出的價值轉換過程。更具體地說,是透過閱讀獲取資訊、經過思考轉譯觀點,最後透過內容產出,將價值傳遞給需要的人。 根據我自己的實踐與觀察,要完成這套轉換過程,至少需要具備三種核心能力:閱讀力、寫作力、影響力。 閱讀力,是能在資訊爆炸中精準選書、快速抓取重點,而不只是死讀書;寫作力,能將硬核的知識轉化為讀者看得懂、

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奕酉的閱讀、學習與觀察 #031|重新定義高產出:人人都能產出的時代,如何靠獨特偏誤打造你的品味?

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嗨,我是奕酉。 這陣子,我觀察到身邊許多優秀的創作者與專業人士,正陷入一種前所未有的存在焦慮。這種焦慮甚至讓不少人開始自我懷疑,逐漸失去了持續產出的動力。 這種不安主要來自兩股推力的夾擊: 一方面,是產出門檻的崩塌。愈來愈多人利用 AI 快速產出內容,並以驚人的頻率奪取關注與流量。這對深耕多年的創作者來說無疑是一記重擊,讓人不禁自問:當機器寫得更快、結構甚至更有條理時,人的核心價值究竟在哪裡? 另一方面,是讀者認知的轉向。許多讀者開始產生質疑:既然 AI 隨手就能給出解答,我們是否還有必要花費數年去累積經驗、磨練智識,或苦思那些不確定的創意? 這些焦慮,其實源於我們沿用已久的「價值標準」失效了。 在人人都能產出的時代,速度與產量已不再是標籤。現在真正的稀缺資源,是你對資訊「選擇」與「轉化」的能力,或者說:你的品味。 ... 重新定義高產出的方程式 我們要先認知到一件事:AI 的運作邏輯是「機率最大化」的選擇,它產出的是集體認知的「平均值」

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如何打破職涯的天花板? 拿出更好的表現、爭取更多的資源,或是滿足符合組織期望的特質,這些可能都是合理的建議。但你有沒有想過,那些職場上被視為「缺點」的特質,像是自私、魯莽、算計、愛指使人,可能才是你破局的關鍵? 問題是,你敢在你的主管面前展現這些特質嗎? 你可能會想:瘋了嗎?這麼做會毀了我的前程吧。 ... 平庸的勤奮,是你職涯最大的風險 在協助企業解決問題的過程中,我觀察到多數優秀的專業工作者,都陷入了一種平庸的勤奮:努力符合組織預期、磨平了個人稜角,最後卻把自己活成了隨時可被替換的標準零件,成為公司精簡人力、汰舊換新的第一批對象。 這時才想到要自我成長、提升競爭力,往往為時已晚。 而在 Google 內部,一套滿意度高達 97% 的職涯計畫(Own Your Career)卻提出了完全相反的邏輯:真正的成長,來自於你敢於在體制內展現「野生性」。 透過這套行為改變設計,你能把「負面標籤」轉化為拿回職涯主導權的策略武器: 「自私一點,

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嗨 我是奕酉。 不知道你有沒有發現一個現象? 打開社群媒體,滿屏都是標題亮眼、排版精美、甚至還有 AI 生成配圖的長文。這些文章在短時間內吸引了大量的眼球、按讚與轉發,看起來熱鬧非凡。 然而,當你滑過去五分鐘後,試著回想剛剛讀到了什麼,卻發現腦中一片空白。 這種「豐富但相似」的資訊氾濫,正是當前數位環境的常態。 我們被餵養了大量正確的廢話;邏輯通順、情緒到位,卻沒有任何深刻的見解或能落地的解決方案。美其名是獲取流量,但也不免納悶:流量有了,然後呢? 「如果你不付費,你就是產品。」(If you're not paying for it, you're the product.) 不知為何,我想到了這句話。 我將這個想法分享給朋友,也引發了一些討論。 後來我們發現,還真有一些關聯性。許多內容創作者,

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