自雇者筆記|講師不是終點,而是起點;從舞台到事業,知識創業、收入組合與長期職涯的下一步

自雇者筆記|講師不是終點,而是起點;從舞台到事業,知識創業、收入組合與長期職涯的下一步

講師只能是起點,不該是重點。

對。你可能覺得我打錯字了。但我要表達的是:連重點都談不上了,更別說是終點。很會講,不會是未來的優勢,或者說已經被新的技術消弭了;經得起問、能引導,才是講師被需要的關鍵。

這件事當然未來也有新技術可以做到。

所以,做為「人類講師」的優勢是什麼?經得起問,並給出獨特實務的觀點;能引導,給予一個完整的體驗。

當然,這些 AI 也能幫你做得更好。

...

跨過了從零到一,接踵而來的三個挑戰

如果說前一篇文章談的是講師的「從零到一」

那麼,自然也會有「從一到 N 」的問題,對吧?

站上講師的舞台只是起點,接下來的挑戰是往哪走、怎麼走、走多久?沒想過,或是想了卻沒有作為,那就等著餓死或累死吧。

「你以為成為講師,就可以安穩一輩子嗎?」
「你知道只靠一場場課,最後可能餓死或累死嗎?」
「你想過十年後,你還是單純的講師,還是能靠知識打造一門事業?」

講師是一個讓你被看見的舞台,但真正的挑戰在於:接下來要如何走得更長、更廣、更穩?

跨過了從零到一的階段,接續要面對的會是「知識創業、多元收入、長期職涯」這三個方面的問題。

同樣的,這只是我的個人經驗與觀點。

...

知識創業:身份的轉換比技巧更重要

你是否保有從「講師」到「知識創業者」的意識?

講師最大的限制在於:收入取決於「有沒有課」和「一天能講幾場」這兩個點。也就是說,你的價值常常綁在時間上。或許你想到了做線上課程、寫書或其他方式,將「一份時間重複賣」的做法;這其實已經涉及知識創業的範疇。

知識創業者賣的不只是時間,而是方法、系統、產品;核心差別不是技巧,而是產品化思維與系統思維。

實務上可立即著手的路徑包括:

一|把你的課程拆解成可以被複製的模組

有了模組,你就可以做成短課程或操作流程,再根據時長與需求組裝成不同內容的課程、演講,甚至是圖文,這也是線上課程的規劃方式與前置準備。

二|將實戰經驗萃取為方法論、工具包或檢核表

這些是能被販售或授權的資產,特別是愈具規模的企業,愈希望你能提供「標準化」的表單、流程與步驟。因為這樣才能重複練習,讓經驗得以留存、複製與傳播。

這麼做會不會只講一次,對方就不邀課呢?這不是你該擔心的問題。市場上有這麼多書和課程、工具一直在進化,職場上也有這麼多能人,你見過簡報的問題消失了嗎?

別擔心傾囊相授會掏空自己,除非你就這點料,不懂得與時俱進、持續成長。

三|建立一個品牌平台(電子報、網站、社群),讓你的方法能被持續找到與參考

這個議題可以談的面向很廣,但不是我這次想談的。重點我會放在兩個原則上,第一個原則是:如何讓人更輕鬆的找得到、看得到,不說也能贏得提案?第二個原則是:你想被記得的是一場演講?還是一套可以被他人複製、產生結果的方法?

這個答案得問你自己,別人的只能參考。

...

多元收入:別把所有雞蛋放在一個舞台

只靠上課鐘點費,遇到企業縮編或市場變動,很容易陷入收入斷崖;有經歷過疫情的講師們,應該很有感。長久經營的人,都會把單點收入拓展成一個組合拳

常見且實用的收入來源,但不限於:

一|線上課程(一次上線,長期複製)
二|出版或電子書(增加信任、擴大聲量)
三|社群/會員制(穩定經常性收入)
四|活動/公開課(品牌曝光與引流)
五|顧問或輔導(高毛利、深度合作)

你可以將這些視為模組,自由變形與組合。

經營的心法是:先選一到兩個衍生路徑做深,驗證商業模式後再複製擴張。不要一開始就什麼都做,會把能量稀釋掉。什麼都會的人,反而沒有存在感。

具體操作,省略一百萬字。

...

長期職涯:學會從「做事」到「造場」的本事​

我一直深信,長期職涯規劃與心態調整是很重要的因素,這也是我自認為贏過多數人的關鍵。當你先想過,遇事就不容易慌張;有餘裕,能力才能充分發揮,運氣也會站在你這邊。

短期靠專業知識,長期靠個人品牌與系統化的價值。

這個轉變,有三個關鍵心態:

一|別只當「講課」的人,而是當「解決問題」的人。
二|不要被舞台限制想像;舞台可以是線上的、是書裡的,也可以是企業內部的長期專案。
三|把每一次教學看作「產品迭代」的機會;要做好覆盤的工作,包括收集回饋、更新內容、優化交付方式。

想想十年後,你要的是靠講課吃飯,還是讓知識替你持續創造價值?這是我在第一年就問自己的問題,答案當然也是肯定的;反映出來的,就是我在走的路。

那麼你現在可以做什麼?

一|寫下「一個你能解決的、企業常見的痛點」,用一句話表述成你的價值定位。
二|找一個小舞台(內部午餐分享、社群直播或協會)做一次 45 分鐘的實戰教學,主動收集三位主管或學員的回饋。
三|將你最常用的一個方法整理成一頁的工具包(PDF),上傳到個人網站或發給你的社群,作為你的「數位名片」。

...

從一到 N,是一場長期的設計

「講師只能是起點,不該是重點。」

這句話不只是鼓勵你不要停下的雞湯或雞血,而是要提醒你:舞台只是媒介,真正能持久的是你把知識做成資產、把影響力做成系統的能力。

別把自己限制在一個角色,因為角色會限制你的想像;把自己當成一個能不斷設計產品、打造場域、創造影響的事業體,你就把未來的風險降下來,把可能性放大。

唯有如此,你能把時間精力投入在更值得的事上。


劉奕酉|鉑澈行銷顧問策略長、企業培訓顧問、暢銷書作者

擁有高科技產業十多年策略行銷與高階幕僚經歷,為台灣少數具有深厚實務背景的商務顧問,專注提供企業與職場工作者在思考、表達與問題解決領域的培訓與顧問服務。同時也是職場生產力作家,多家出版社、社群媒體指定邀稿對象;一年閱讀百本書、寫作百篇以上職場文章,以知識萃取、高效產出與全息圖解而廣受好評。

線上課程:《劉奕酉的職場致勝賽局

相關著作:《我用模組化簡報,解決99.9%的工作難題》、《高產出的本事》、《20道資料視覺化難題全解析》、《高勝算的本事:用數據思維打造破局思考力》、《看得見的高效思考:一流工作者教你把思考轉換成圖像,讓每次表達都直擊人心

培訓、講座、專欄、顧問服務邀約,或文章轉載授權請私訊聯繫 (easypresentation2016@gmail.com)

Read more

書選閱讀|向上管理:十個準則向上協助主管成功,向下成就自己成長

書選閱讀|向上管理:十個準則向上協助主管成功,向下成就自己成長

如果說「向下管理」是更好的分配資源運用;那麼「向上管理」就是爭取更多資源,以及奪回資源運用的主導權。 一般人的刻板印象,向上管理就是討好、迎合主管。 當然,我不否認這是個「有效」方式,但它不是唯一方式。但凡你覺得自己有專業、有能力,都可以有更好的方式做好向上管理,化被動為主動,不再只是執行的棋子,而是可以平等合作的「策略」夥伴。 如果你希望獲得更大的成就,勢必需要更多資源和支持,而向上管理就是你不可或缺的能力。這裡的「上」可以理解為「上位者」或者更精準的說:資源擁有者。 你如何獲得認同?如何取得資源?如何平等互惠的對話? 這就是「向上管理」所要談論的。現在,你還覺得這不重要嗎? 那麼《向上管理》這本書在說什麼?用十個對話場景,告訴你做好向上管理的重點。比方說,談加薪、升遷,談離職、工作回報、

By 劉奕酉
書選閱讀|15秒讓人看懂,願意照做的減法寫作

書選閱讀|15秒讓人看懂,願意照做的減法寫作

寫不好,是因為你缺乏摘要力。 抓不到重點,試圖用篇幅掩飾內容的空洞,結果文章愈寫愈長。原本想寫一篇心得,但我發現,這本書的重點,全在書名裡了。 不如就用關鍵字來拆解這本《15秒讓人看懂,願意照做的減法寫作》吧! ... 「15秒」是極致的溝通效率 這大約是朗讀 40~60 個字的時間長度,也是人類在無意識狀態下,最能輕鬆理解一段資訊的上限。如果你不能在 15 秒內說清楚,就代表你還沒抓到重點。 ... 「讓人看懂」必須降低認知負擔 寫作的專業不在於展現博學,而在於讓對方沒有痛苦的領會;這不代表你需要詞藻華麗,重點在於邏輯的通透度。捨棄高深的專業術語,用連小學生都懂的語言溝通。 書中提到一個我沒想過但有趣的技巧:用 Google 翻譯來檢查,確保邏輯簡單到連機器翻譯都不會出錯。想想好像挺有道理的。 ... 「願意照做」得提供驅動行動的誘因 商業寫作的核心目標是「成果」導向,所有的文字都應指向一個明確的下一步 。下筆前站在讀者的利害關係出發,直接給出行動的利益。 ... 「減法」是提煉價值的過程 並非單純的刪減,

By 劉奕酉
職人觀點|當我的電子報,成了讀者的生理時鐘

職人觀點|當我的電子報,成了讀者的生理時鐘

這期電子報發出後,收到的第一個回饋挺有趣的。 「看到你的電子報,就提醒自己又過了兩週。時間過得真快!」 讀到這句話時,我先是會心一笑,接著想了一會,這代表什麼意思?讀者在看我的內容時,想的是什麼?原來,我寫的不只是觀點或方法論,在讀者的生活節奏裡,我可能是扮演了一個「時鐘」的角色。 ... 兩種體感時間的對抗 說實話,我自己也深有同感。 身為創作者,每當坐在電腦前準備發送電子報時,那種「天啊,兩週竟然又過去」的驚覺感,往往比讀者還要強烈。別誤會,我並不是在說「截稿」的壓力,至少目前還沒有這樣的問題。 我想說的是,這背後其實隱含著兩種截然不同的「時間感」: 對讀者來說,可能只是「線性」時間上的一個事件。生活在忙碌中往往是滑過去的,兩週的時間像流水,而電子報就像是岸邊的一根木樁,像個參照物,讓人猛然驚覺流速挺快的。 我不知道對其他內容創作者是甚麼樣的感受。但對我來說,這是「塊狀」時間的一種萃取;過去兩周並沒有流逝,

By 劉奕酉
奕酉的閱讀、學習與觀察 #029|找到自己的倖存者偏誤:成功或許不可複製,但仍然可以被理解

奕酉的閱讀、學習與觀察 #029|找到自己的倖存者偏誤:成功或許不可複製,但仍然可以被理解

嗨,我是奕酉。 現在只要有人分享成功經驗,幾乎總會有人在下面留言 : 「那只是倖存者偏誤。」 這個概念原本是用來提醒我們:很多成功故事,其實忽略了那些沒有成功的人。換句話說,我們看到的是留下來的少數樣本,卻看不見那些消失的多數。 所以,故事中所謂的「成功方程式」還真的管用嗎? ... 成功真的只是倖存者偏誤嗎? 這個提醒很重要,但我最近開始注意到另一個現象,有些人學會了「倖存者偏誤」這個詞之後,它反而成了一種快速否定成功經驗的工具。 只要有人分享某種成功模式,很快就會有人說: 「那不可複製。」 「那只是運氣。」 「那是倖存者偏誤。」 於是,討論就停在那裡。 或許沒有損失什麼,但也沒得到什麼。 我一直在想:如果所有成功經驗都被這樣看待,我們還能從誰身上學習? ... 三種看待成功的位置:崇拜、否定、理解 我覺得很多人其實停在兩種位置。 第一種是:成功 → 崇拜 看到成功者,就急著模仿。彷彿只要照著做,就能得到一樣的結果。但現實很快會告訴你,事情沒有那麼簡單。 於是有些人走向第二種:成功

By 劉奕酉