職人觀點|三個策略、十條建議,建立自己的高效閱讀系統

在資訊超載的時代,如何構建自己的閱讀系統,讓閱讀更有價值和效率,成為許多想精進閱讀的人都會關心的問題。分享我的三個策略、十條建議或許可以做為你的參考。

職人觀點|三個策略、十條建議,建立自己的高效閱讀系統

閱讀該讀的多、讀的透,還是取得兩者的平衡?

我認為沒有一個定論。這本就因人而異、因地制宜,時空條件不同、背景知識也不同,再加上閱讀的內容也不同,很難說哪一種方式是最正確的。

我的做法是都試試看,找出屬於自己最有效、也能持之以恆的組合

「無法持久,什麼都是假的。」

而要能夠持續下來,肯定是有一些內在驅力和外在驅力的作用的

直白的說,就是從閱讀中享受到甜頭、帶來些好處,所以你願意持續讀下去;另一方面是你擁有自己的閱讀系統,隨著時間與經驗累積,讓閱讀變得更加輕鬆有效率,所以你也願意繼續投資自己的時間與精力。

在資訊超載的時代,如何構建自己的閱讀系統,讓閱讀更有價值和效率,成為許多想精進閱讀的人都會關心的問題。

分享我的三個策略、十條建議或許可以做為你的參考,找到屬於自己的答案。

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策略一|有選擇性的閱讀

有些書可以不讀、一本書也不必讀完。當你發現一本書讀不下去時,停下來也沒有問題,因為你不是為了考試或為他人而讀。

建議一、根據自身興趣和需求選擇書籍。

你知道自己的閱讀喜好嗎?關注自己感興趣的領域,能讓閱讀變得更加愉悅和高效,不再只是一件痛苦的事、也無須自律,只需要你將閱讀時間納入時程規劃。

建議二、關注經典和暢銷書籍。

經典書籍往往具有較高的實用價值和思考深度,而暢銷書籍則能反映當下社會的實事熱點和流行趨勢。閱讀這些書籍,可以拓寬視野、增加知識存量,也能讓你少走很多彎路;如果還有餘裕,仍然可以嘗試性的閱讀一些感興趣的書籍。

建議三、參考他人的書評與推薦。

在書評、部落格或社群媒體等平台,也可以訂閱私流域的電子報,參考他人的閱讀經驗和感悟。借助他人的推薦,善用眾人之智可以幫助你找到更適合自己的閱讀內容,也可以從中學習到對方的選書原則。

策略二|有方向性的閱讀

藉由提升閱讀的深度與廣度,來建立系統化思維。回想一下,你最近讀過的十本書能否說出它們的關係結構、抑或是能簡單的分類?還是只能逐一條列?

建議四、主題導向的集中閱讀。

圍繞一個主題進行多本書籍的閱讀,可以系統性的瞭解這個主題的相關知識,提高閱讀成效。同中求異,在相同的觀點當中是如何做出不同的詮釋?異中求同,在不同的見解當中又存在著什麼共通的本質?

建議五、作者導向的綜合閱讀。

挑選一位自己喜歡的作者,閱讀他的全部或部分作品,可以更好的理解作者的創作風格、思考模式與學習路徑。甚至是不同時期的差異,以及是什麼因素讓作者產生這樣的轉變?

建議六、系列導向的延伸閱讀。

閱讀一系列相關作品,有點是主題與作者綜合導向的做法,可以全面瞭解一個主題的完整脈絡、不同作者的觀點與方法差異,從而加深對知識內容的理解,目的是為了建構出自己的知識系統。

策略三|搭配穩定的輸出

輸出,能反饋更好的閱讀理解與學習。我們可以試著將閱讀,視為如何讓一本書更好的輸出給自己?那麼輸出的技巧也可以運用在閱讀上。

建議七、做好自己的閱讀筆記。

在閱讀過程中,記錄下自己的感悟、疑問、心得或查證結果等,有助於鞏固長期記憶、提高閱讀理解能力。也許可以從抄錄一句話、一段內容開始,慢慢的你可能會對此有一些想法或疑問,附註在旁邊即可。

建議八、公開或私下與他人交流分享。

與他人討論閱讀過程中的感悟和心得,不僅可以加深自己的理解,還能獲得他人的觀點和見解,也許能帶來新的啟發。可以在公開的社群或部落格中分享,或是私下的讀書會、小組分享,以自己感到舒服的方式就好。

建議九、撰寫閱讀摘要、心得或書評。

將自己的閱讀感悟整理成文字,有助於梳理思緒,提高自己的寫作能力;也能進一步將知識彙整到自己的知識系統。可以試著從摘要與條列自己有感覺的重點開始,然後挑戰將這些重點組織成一篇文章並加入自己的感想、見解或經驗分享。

再進階一些就是想像自己與作者進行縱向的深入對話,提出自己的質疑或不同觀點;或者是將類似主題的多本書進行橫向的比較剖析,歸納出其中的相同與相異之處,展現自己的觀察與洞察。

建議十、整理出主題書單。

提升自己的鑑別力和系統觀點,比方說寫作的十本書、策略思考的十本書。為什麼是這十本書?這十本書的關聯性又是什麼?

這有點像是前面九個建議的綜合運用。可以單純的列出十本書名;也可以針對這十本書進行簡單的內容闡述;或是將十本書做些分類、以及合適的閱讀對象,甚至是如何閱讀和運用這十本書的個人建議。

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構建自己的閱讀系統,需要選擇性的閱讀、方向性的閱讀並搭配穩定輸出。

如果你想讓閱讀變得更加有意義、有價值,為自己的成長和進步提供源源不斷的知識滋養。精準學習、刻意練習、養成慣習,一起努力成為更好的自己,讓閱讀成為人生中最美的風景。


劉奕酉|鉑澈行銷顧問策略長、企業培訓顧問、暢銷書作者

擁有高科技產業十多年策略行銷與高階幕僚經歷,為台灣少數具有深厚實務背景的商務顧問,專注提供企業與職場工作者在思考、表達與問題解決領域的培訓與顧問服務。同時也是職場生產力作家,多家出版社、社群媒體指定邀稿對象;一年閱讀百本書、寫作百篇以上職場文章,以知識萃取、高效產出與全息圖解而廣受好評。

線上課程:《劉奕酉的職場致勝賽局

相關著作:《我用模組化簡報,解決99.9%的工作難題》、《高產出的本事》、《20道資料視覺化難題全解析》、《高勝算的本事:用數據思維打造破局思考力

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前幾天分享了兩篇文章。 一篇談「從零到一」如何成為企業講師,起心動念、從零開始到價碼提升;另一篇接著談「從一到 N 」如何運用知識創業、創造多元收入到長期職涯的規劃。 自雇者筆記|從零到一,如何成為企業培訓或演講的講師?起心動念、從零開始,到價碼提升的成長路徑「我想成為企業內訓或演講的講師,要怎麼開始?」 「如果我現在還是默默無聞,要怎麼從零開始?」 「講師市場這麼競爭,現實上要怎麼提高自己的價碼?」 這些是我常被問到的「現實」問題。老實說,我不覺得自己的經驗適用於多數人。但昨天和一位在職場上徬徨的朋友聊天後,他的一句話讓我改變了想法。 「你的經驗比你想像的有價值。也許有人聽了因此找到可能性也說不定。」 是啊。他的話點醒了我,也意識到自己的盲點。我沒什麼好損失的。 我發現對方問的這三個問題,其實可以構成一條完整的成長曲線,可以分為「起心動念、從零開始,到價碼提升」三個階段的成長路徑來談。 不過第一件事我想提醒的是:別把自己當講師。 作為內容創作者、知識自雇者,甚至是一人公司都會更好,別把自己預設或侷限在某個既定角色或功能中。聽起來似乎沒什麼,

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